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二年級體育 呼拉圈與游戲教案

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二年級體育教案




技能動作規格:

(1)呼啦圈操第1-2節的動作。
(2)利用圈進行鉆、套的各種動作及“摸石過河”游戲。

體能練習:柔韌練習
重點:鉆圈時屈體降重心;套圈時用力方向準確
難點:知道利用呼啦圈進行各種游戲的方法




知識技能學練
知道利用呼啦圈進行各種游戲的方法
體能發展
能做出呼啦圈操第1-2節的動作和利用呼啦圈進行鉆、套和各種動作
情意表現
在練習中能充分發揮想象,并主動與同伴合作練習

過程/
時間
過程內容
教師活動
學生活動
運動負荷
時間
次數
強度
一、 感情導入、帶動氣氛
組 織:成橫隊
二、 合作探究、掌握技能
組織:四列橫隊

  
 
三、游戲:摸石過河
四.伸展柔韌、放松身體
教師活動:
1.教師自我介紹,與全班見面。同時提出上體育課的一些常規要求
2.進行呼啦圈熱身跑與準備活動
教師活動:
一、利用圈進行鉆
1、提示一種利用圈進行活動的方
法,組織學生練
習。
2、在學生分散嘗試各種游戲的基礎上,演示利用圈進行鉆、套的動作方法,提示對準不、套的各種動作及“套泥人”游戲。表套的動作重點。
3、組織游戲套泥人。
教師活動:
提出練習內容,要求。
二、呼啦圈操第1-2節的動作。
1、逐節講解、示范呼啦圈操第1-2節的動作和方法。提示學生動作有力、到位。
2、先口令指揮學生做分解動作,然后做完整動作。
3、自由創新練習轉呼啦圈。
教師活動;
1.      向學生介紹游戲內容,兩腳在圈內,運用腳帶動呼啦圈走至河岸,回來時用呼啦圈模擬成小石頭,然后完成游戲。
2.      在游戲中來回巡視,并指導鼓勵。
3.      提示學生注意安全
教師活動;
1.     指導學生進行放松活動
2.     注意呼吸節奏
學生活動:
1.學生可以提出一些建議關于體育課看法
2.配合老師進行準備活動
學生活動:
一、
1、每組一圈,進行鉆圈游戲活動。
2、每組手拉手鉆圈從開頭到結尾。
3、小組比賽鉆圈快。。
二、
1、模仿老師的呼啦圈操第1-2示范動作,正確體會動作方法。
2、隨老師口令先
練習分解動作,再做完整動作。
3、在老師指導下,自己創編轉呼啦圈動作。
學生活動:
1.集體完成練習內容。
2.小組團隊配合,互相鼓勵習。
3.以小組表演的形式提高積極性
學生活動
1.跟隨老師進行放松活動
2.收還器材。
5
8
15
7
5
1
2-3次
1
1
1
中上
安全知識技能教育
1.教育學生遵守課堂紀律2.了解學生健康狀況
3.充分關注學生學情。
練習密度預計
平均心率
所需場地器材:田徑場、呼啦圈若干
30-35%
110次/分
課外鍛煉作業:

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